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Studente polesano in luce all’Onu

E’ stato scelto come relatore alla simulazione dell’assemblea generale delle Nazioni Unite

Studente polesano in luce all’Onu

 Uscito come vincitore dall’edizione locale dell’Italian model united nations, la più grande simulazione europea di processi diplomatici dedicata agli studenti delle scuole superiori e proposta al Paleocapa come progetto Fsl (Formazione scuola lavoro), Alberto Saltarin, lo studente della classe VA del liceo scientifico rodigino è andato gratuitamente a New York per prendere parte a una simulazione dell’assemblea delle Nazioni Unite con partecipanti da ogni parte del mondo.

Il progetto Muner NY si è svolto dal 18 al 26 marzo: circa 1000 studenti da tutto il mondo, divisi in circa 10 commissioni, hanno partecipato alle simulazioni Gcmun con dibattiti e hanno preso parte anche a visite guidate ai siti di interesse politico-culturale della zona. Al termine dei lavori, durante la cerimonia di chiusura, suddivisa in due turni per accomodare tutti i delegati, sono state presentate le risoluzioni, elaborate dalle singole commissioni, da uno o pochi delegati scelti dai dirigenti del dibattito.

Inserito nella commissione Unctad (Nations conference on trade and development), Alberto è stato scelto come “representative” dai suoi colleghi delegati, per poi elaborare la risoluzione da far votare alla commissione. Ha così ottenuto la “honorable mention” per il lavoro svolto e per le competenze messe in atto e alla fine è stato scelto per pronunciare il discorso riassuntivo finale come delegato dell’Azerbaijan, nella cerimonia di chiusura di tutte le attività. Dopo il dibatto critico del blocco di opposizione, la sua risoluzione è stata approvata per votazione dai delegati partecipanti alla cerimonia di chiusura, intesa a simulare l’assemblea generale dell’Onu, nella quale realmente si votano le risoluzioni elaborate dai singoli comitati, in seguito a brevi esposizioni.

“Un’esperienza stimolante e avvincente - il commento di Alberto - perché mi ha messo a confronto con ragazzi di tutto il mondo, anche di nazioni in cui il dibattito è un elemento costante nella preparazione scolastica. È stato un onore rappresentare tutti i membri della mia commissione, circa 20 persone, per sostenere una risoluzione in merito all’industria farmaceutica nell’est Africa. Ci siamo concentrati sul valore dell’educazione e sul controllo della qualità come elementi vincenti e abbiamo deciso di dare tanta attenzione al contrasto verso la corruzione e gli abusi. Sono entusiasta di essermi messo a confronto con tante culture e di avere stretto delle amicizie davvero interessanti in un contesto stimolante per valorizzare le potenzialità di ognuno”.

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