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CRONACA

La scuola come un videogioco

Il progetto a Monselice

La scuola come un videogioco

Chi avrebbe mai pensato che la scuola potesse trasformarsi in un videogioco? All'IIS Kennedy di Monselice, questa è diventata una realtà grazie a "LV8 - Missione Futuro", un progetto che sta rivoluzionando il modo di apprendere. Ideato da Next-Level e finanziato dalla Fondazione Vodafone, questo programma ha coinvolto oltre 500 studenti tra Monselice e Legnago, trasformando le aule in un campo di gioco interattivo dove la conoscenza è il premio più ambito.

"LV8 - Missione Futuro" non è solo un progetto educativo, ma una vera e propria missione che trasforma l'apprendimento in un'esperienza di gioco. Gli studenti, armati di smartphone, si immergono in sfide che spaziano dai quiz su Google Drive a storytelling interattivi, fino a strategie green per avviare attività sostenibili. In palio ci sono skill digitali e relazionali, fondamentali per il futuro professionale dei ragazzi.


Due le avventure principali proposte: GreenUs, dove gli studenti gestiscono un bar itinerante ecologico, e Orientaverso, un viaggio tra futuri possibili post diploma. Ogni livello completato non solo arricchisce il curriculum degli studenti con Open Badge riconosciuti a livello europeo, ma accresce anche la loro consapevolezza e autostima.

Il progetto ha già raggiunto 30.432 studenti in tutta Italia, assegnando oltre 40.000 badge. Con un focus particolare sulle aree più fragili del Paese, il 47% degli studenti coinvolti proviene dal Sud, dove la dispersione scolastica è più alta. Il Veneto, con Monselice in prima linea, si conferma un laboratorio d'innovazione scolastica, rispondendo con entusiasmo a questa nuova sfida educativa.

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