Nuovi programmi per i licei, arriva l’intelligenza artificiale

Via libera alla fase di consultazione per i nuovi programmi dei licei, presentati dal Ministero dell’Istruzione guidato da Giuseppe Valditara. Le nuove linee guida, se confermate, entreranno in vigore dal 2027.

Addio Geostoria, tornano due materie distinte
Una delle principali novità riguarda la fine della Geostoria: nel biennio iniziale Storia e Geografia tornano separate, con percorsi e manuali distinti. La storia amplia lo sguardo fino agli equilibri geopolitici più recenti, mantenendo però un’attenzione centrale su Italia e Occidente.

Matematica più concettuale e legata alla realtà
La disciplina cambia approccio: meno esercizio fine a sé stesso e più attenzione a modelli, ragionamento e applicazioni concrete. Tra le novità:

• l’errore viene considerato parte del processo di apprendimento
• entra il riferimento all’intelligenza artificiale
• spazio nel quinto anno a percorsi di approfondimento interdisciplinari

L’intelligenza artificiale entra in classe
L’AI diventa oggetto di studio e strumento didattico. Non solo utilizzo pratico, ma anche analisi critica, per insegnare agli studenti a comprenderne limiti, funzionamento e impatto sulla società.

Più lettura e centralità della lingua
I nuovi programmi puntano a rilanciare la lettura come esperienza personale e formativa. I classici non sono più solo studio teorico, ma strumenti per interpretare sé stessi e il mondo. La lingua italiana viene rafforzata come bene culturale e chiave di accesso alla conoscenza.

Filosofia tra storia e laboratorio del pensiero
La materia si rinnova con un doppio approccio: studio degli autori e analisi concreta di problemi e casi. L’obiettivo è trasformare la filosofia in uno spazio di confronto, dove errore e discussione diventano parte integrante dell’apprendimento.

Educazione relazionale e inclusione
Ampio spazio anche a temi come empatia, rispetto e contrasto alle discriminazioni, considerati elementi strutturali del percorso scolastico.

Ora si apre il confronto con scuole, studenti e operatori del settore. Solo al termine di questo percorso le nuove indicazioni diventeranno definitive, segnando un possibile cambio di passo nella formazione liceale italiana.